生物学-埃及之旅

埃及的发现

作者:史蒂夫·约翰逊

“埃及”这个词让人联想到古代文明的浪漫画面, 奇妙的金字塔和迷人的历史.  真正去那里看看古金字塔深处的墓室是一生难得的经历.  2009年春季学期，本尼迪克特学院的探索项目为一群学生提供了这样的机会.

英语系和生物系联合开设了一门课程，这门课程既能给两门学科加分，也能让学生有机会从埃及的文化和历史遗址中进行研究，获得灵感,”医生说。. 朱莉·鲍恩，本尼迪克特学院的英语副教授.  春假旅行促使学生们写了一些很棒的文章，并创造了五个探索项目.”

这次旅行涵盖了从埃及北部的吉萨高原、大金字塔和狮身人面像到令人难以置信的阿布辛贝神庙的所有地方, 位于埃及南部，距离苏丹边境仅30英里.  卢克索, 卡纳克神庙, 帝王谷, 孟菲斯, 萨卡拉的墓地, 底比斯, 卡尔玛颗粒, 沿途都有保存完好的埃德夫神庙和一座古老的采石场.

Justin Pregont 09年级的学生在读了一本小说后参加了这门课并报名参加了这次旅行, 历史小说, 其中埃及法老, 阿赫那吞, 是主角之一吗.

“他也是一部纪录片的主角，我被他迷住了，”普雷贡说.  “他被称为各种各样的人，从异端国王到世界上第一个一神论者.  他和其他法老太不一样了, 之前或之后, 他绝对是个有个性的人，而且可能很聪明.”

这种好奇心驱使普雷贡和其他五名本笃会的学生离开教室，一路来到尼罗河谷.  普雷贡特别对底比斯古城和卢克索博物馆感兴趣.

“我做过研究，”他说.  “我知道卢克索博物馆里有阿肯那顿的文物，我需要在我的项目中看到它们.”

虽然那个博物馆不在这次旅行的日程上, 普雷根特特意在空闲时间去那里.  他得到的回报是大量的法老雕像和雕刻品，以及一名允许他为这些文物拍照的博物馆警卫.

“这对我来说是一个巨大的项目，”他说.  “我买了四五本类似教科书的关于阿肯那吞的书，能读的我都读了, 但在那里，我以一种我意想不到的方式完成了我的研究.”

后来他又参观了开罗博物馆，获得了更多的信息和背景, 普雷根特已经准备好制作他的《太阳城官网》节目了.

“如果没有这次旅行，我也可以做这个讲座，但我不会有完整的故事.  我就会缺乏远见。”他说. 

最后, 他的演讲大部分是由原创材料组成的, 其中75%的照片是他在埃及古代遗址拍摄的. 这是相当大的成就, 考虑到这是他第一次参与探索项目, 但它反映了推动这个项目的探索精神.

普雷贡说:“现在做了这件事，我认为这是这所大学提供的最有成效的项目. “如果你有时间，有动力去学习, 你可以把探索项目带到你想去的地方.”

这包括探索埃及的奇观.