英语-研究 & 辅导
研究
英语系接受了本尼迪克特学院的探索项目, 哪些提供了以学生为主导的机会, 超越课堂的跨学科研究. 学院赞助了各种各样的学生项目, 包括:但丁教学教案的制定 地狱; creation of chain mail, analysis of Tennyson’s Ulysses within a Victorian context; original writing and recording of spoken word poetry; interpretation of how ironic characterization impacts our understanding of Thomas More’s 乌有之乡; analysis of sound in the poetry of Gerard Manley Hopkins; investigation of novel writing and marketing, analysis of racial stereotypes and Orientalism in Disney films; creation of an original, Restoration-period play; an analysis of Icelandic linguistic change; exploration of the language and style of a pioneer woman’s diary; a reenactment of a Victorian tea party, 包括海关, 礼仪, 仪式, 和服装, 还有很多其他的.
发现2016 - 2017
世纪之交的艺术家:薇拉·凯瑟对现代主义的文学回应, 汉娜沃斯, 莎拉的年轻, 英语.
一项关于威拉·凯瑟对20岁的反应的研究th 通过分析世纪现代主义 教授的房子 并从 四十岁以下.
《黑人的命也重要:一个谎言? 塞莱斯特·马丁内斯，玛德琳·沃尔特，英语.
媒体对太阳城官网理解的影响研究, 以黑人的命也是命运动为例.
发现2015 - 2016
中学天主教文学:文学和神学太阳城官网, 雷切尔·格里森, 汉娜Klamerus, Stephen Mirarchi, 英语.
天主教文学，如J. R. R. 托尔金,G. K. 切斯特顿,C. S. 刘易斯, 以及弗兰纳里·奥康纳, 在中学课堂中使用是否能满足地方和国家标准.
“探索讲故事的艺术”:学习通过书面和视觉交流讲故事, 米凯拉Kinyon, 劳伦斯·罗西, Stephen Mirarchi, 英语.
通过旅行风格的中篇小说和摄影，探索人们如何通过小说和摄影来表现堕落的世界和上帝.
《婚礼与巫术:意大利民间传说选集》，塞西莉亚·伍德、朱莉娅·鲍恩著，英文版.
展示在佛罗伦萨学习期间收集的十件意大利民间传说.
发现2014 - 2015
文学中的残疾:从狄更斯到现在, 雷切尔·格里森, 克莱尔Vouk, Madaline沃尔特, 马修·拉姆齐, 英语与教育
一项关于自19世纪以来西方文化中对残疾的看法如何演变的研究th 世纪作为文学作品的反映，包括 圣诞颂歌, 人与鼠, 女孩,打断了.
《太阳城官网》，劳拉·罗梅因、斯蒂芬·米拉奇著，英文版
《太阳城官网》的创作,这本书很短，适合9到13岁的孩子, 利用神学知识和儿童文学研究.
发现2013 - 2014
《太阳城官网》，Emily Storment, Sydney Giefer, 莎拉的年轻，英
语法分析, 拼写, 词汇表, 和玛丽·布拉德伯里·理查森杂志上的叙事声音, 艾米丽·斯托蒙特很棒, 伟大的, 曾祖母.
发现2012 - 2013
富丽堂皇的语言:杰拉德·曼利·霍普金斯诗歌中声音的表达能力, 文森特·彼特鲁切利和茱莉亚·鲍恩, 英语
一项关于应力动力学的研究, 球场, 霍普金斯十四行诗中的语言结构强化了它们的意义, 展示了他如何利用, 挑战, 重新想象了声音在形式中的表达能力.
发现2011 - 2012
轴的描摹:宇宙原型，约书亚·布鲁格，德博拉·彼得斯，OSB，英语
研究 轴的描摹 作为一个原型，代表天堂，地狱和其他一切之间的联系.
语言稳定与变异的因素:从冰岛语到世界, Ean亨宁, 莎拉的年轻, 英语
一项研究为什么语言会随着时间的推移而变化，并显示出不同的变化速度，主要关注社会语言学因素.
镀邮，扎卡里·斯塔克，乔治·尼古拉斯，英语
探索一种鲜为人知的链甲甲甲的构造方法.
发现2010 - 2011
《太阳城官网》，扎卡里·斯塔克，乔治·尼古拉斯，英
对原链甲的施工方法进行了研究，对施工过程进行了深入分析.
迪斯尼与东方主义，特蕾莎·凯利，迈克尔·斯蒂格曼，英语
爱德华·赛义德和其他人关于迪斯尼在其电影中对不同种族和民族的描绘的著作的太阳城官网.
《太阳城官网》，克利福德·海耶、迈克尔·斯蒂格曼著，英文版
在出版业不断变化的世界中寻求出版手稿的过程的检查.
发现2009 - 2010
锁甲，《太阳城官网》，扎卡里·斯塔克，乔治·尼古拉斯，英语
一个关于用单独制作的弹簧制作锁子甲衬衫的项目.
《太阳城官网》，Rachel Bailey, 茱莉亚伯恩，英语
这是一个利用在佛罗伦萨一个学期进行的关于徽章是什么的研究的项目, 谁拥有它们?, 以及为什么它们被放置在建筑物的正面.
的部门:对文科的讽刺, 约瑟夫Mathiesen, 埃里克•斯通, 詹姆斯·帕卡德, 克里斯托弗•奥布莱恩, 凯特林Immethun, 辛西娅·詹森, 迈克尔Stigman, 英语.
精选的表演场景 的部门-一部原创的讽刺剧.
Exos:一个新的开始——《太阳城官网》，克利福德·海厄，丽贝卡·霍华德，迈克尔·斯蒂格曼，英文，
一个探索小说初稿写作过程的项目.
自由, 人类, 反乌托邦文学中的抵抗, Francis Petruccelli和茱莉亚伯恩, 英语
扎米亚京的研究 We,赫胥黎 美丽新世界和奥威尔的 1984 根据“关于人性的指导性假设”,“工作和娱乐的结合, 以及教育在传播和维护国家意识形态中的作用.
拉斐尔·海洛迪的讽刺，利文·哈顿，OSB，茱莉亚·鲍恩，英国
托马斯·莫尔在塑造拉斐尔·海洛代时运用反讽手法的研究, 谁能比一个真正有偏见的人更不能客观地分辨政治现实呢, 弱点, 情感, 和缺点, 作为理解整个乌托邦的一种手段.
发现2008 - 2009
《太阳城官网》，伊丽莎白·波奎特，乔治·尼古拉斯，英文.
一项关于中世纪抄写员用羽毛笔用橡木和铁制成的墨水在破纸上模仿原始字母形式写字可能会影响含义的调查.
粪球致神:古埃及的生物学和图像学, 加布里埃尔·马林斯, 丽莎Prowant, 特里·马洛伊, 茱莉亚伯恩, 丹尼尔·鲍文, 杰克·戴维斯, 生物学, 英语
一项关于埃及圣甲虫与太阳周期和重生的象征和图像的研究，包括2009年3月与埃及生物系和英语系进行的研究.
埃及的异端国王:阿肯那顿大胆而短暂的统治, 贾斯汀Pregont, 茱莉亚伯恩, 特里·马洛伊, 丹尼尔·鲍文, 杰克·戴维斯, 英语, 生物学
阿蒙霍特普/阿蒙诺菲斯四世是否, 谁在阿玛纳建立了新首都, 引入了一种创新的艺术风格, 强迫人们接受一个神, 是“异教徒的国王”还是第一个“现代人”.”
心里话, 卡门·诺尔斯, 凯文页面, 约翰群, 迈克尔Stigman, 大众传媒, 业务, 和英语
诗歌口语的原创创作和记录.
我们诚挚地邀请您:维多利亚式的茶话会
蕾切尔·迈耶、艾丽西亚·贝尔、凯蒂·巴克马斯特、娜塔莉·斯顿普和朱莉·鲍恩
通过对维多利亚茶党习俗的研究，再现了维多利亚茶党, 礼仪, 和仪式(以及维多利亚时代的服装)来探索维多利亚时代女性的社会期望.
发现2007 - 2008
“放弃一切希望，你们谁进入这里”:安 地狱 中级课程计划，Katie Buckmaster和茱莉亚伯恩，英语
探讨如何最好地教但丁的地狱，以高中学生集中在主题，如象征主义, 三行诗节押韵法, 神话, 象征性惩罚(报)，以及基督教对自由意志的理解.
“放弃一切希望，你们谁进入这里”:但丁的折磨或惩罚心理 地狱梅沙·约翰逊、朱莉·科恩和茱莉亚·鲍恩，英国人
探索但丁是否在 地狱 如果考虑到世界医学协会提供的定义及其意义所涉的问题，就会认为这是在遭受永远的酷刑或永远的惩罚.
丁尼生的《太阳城官网》，弗朗西斯·佩特鲁切利和朱莉娅·鲍文著，英文版
研究丁尼生的诗是如何通过著名流浪者的声音讲述的，抓住了维多利亚时代进步乐观主义和不安焦虑的心态.
辅导
本尼迪克特大学的写作导师是为全校学生提供同伴辅导的学生. 辅导课程是一个写作导师和一个同学之间的一对一的时间共享. 写作导师与他们的同龄人一起提高写作技巧，无论是在英语课堂论文上还是在其他学习领域的写作作业上. 写作导师在学年期间通过英语系接受持续的培训. 这对英语专业的学生来说是一个极好的机会, 特别是, 磨练他们的写作技巧，因为他们与他人在校园工作.